Курс повышения квалификации · 72 ак. часа

НЕЙРОподготовка к школе

Научитесь готовить не буквы и цифры, а мозг ребёнка к школьной нагрузке: внимание, регуляцию, рабочую память, координацию, эмоциональную зрелость и способность учиться.

5 лекций
200 упражнений
Практика
15 июнястарт курса

Ребёнок может читать и считать — и всё равно быть не готовым к школе

Школьная готовность — это не буквы и цифры. Это зрелость мозговых систем, которые помогают ребёнку сидеть, слушать, удерживать инструкцию, переключаться, контролировать себя и выдерживать нагрузку.

Суть подхода

Что такое нейроподготовка?

Это развитие базовых функций мозга, которые обеспечивают обучение. Мы не натаскиваем ребёнка на чтение и письмо, а формируем фундамент: регуляцию, память, внимание, межполушарное взаимодействие, сенсорную интеграцию и эмоциональную зрелость.

1Ствол мозга: тонус, дыхание, энергия
2Мозжечок: координация и автоматизация
3Подкорка: эмоции, мотивация, память
4Кора: восприятие и обработка информации
5Лобные доли: планирование, контроль, регуляция
Для кого

Кому подойдёт курс

Курс создан для специалистов, которые работают с дошкольниками, младшими школьниками и детьми с трудностями обучения.

🧠

Нейропсихологам

Получите структурированную программу нейроподготовки для внедрения в практику.

🗣️

Логопедам

Поймёте, как развивать базовые функции мозга, которые обеспечивают речь и обучение.

🧩

Дефектологам

Получите инструменты для работы с детьми с особенностями развития.

👥

Воспитателям

Сможете проводить нейроподготовку в группе детского сада.

📚

Учителям начальных классов

Поймёте, почему одни дети готовы к школе, а другие нет, и что с этим делать.

🎒

Специалистам подготовки к школе

Сможете предложить родителям не просто чтение, а настоящую подготовку мозга к школе.

Программа

Что входит в курс

5 лекций, 200 практических упражнений, рабочие тетради и раздаточные материалы, чтобы вы могли сразу применять нейроподготовку в работе.

Практический фокус

Вы получите готовую систему нейроподготовки

Курс показывает, как развивать мозговые функции «снизу вверх»: от тела, сенсорики и регуляции к вниманию, памяти, речи, мышлению и учебной готовности.

Блок 1

Энергетический ресурс и тонус

  • Работа со стволом мозга: дыхание, тонус, энергия
  • Почему ребёнок вялый, гиперактивный или быстро устаёт
  • Упражнения для включения и стабилизации ресурса
🤸Блок 2

Сенсомоторная коррекция

  • Развитие мозжечка, координации и автоматизации движений
  • Балансировка, двигательные упражнения, работа с телом
  • Как движение влияет на обучение, письмо и внимание
🎯Блок 3

Произвольная регуляция

  • Как учить ребёнка управлять поведением
  • Останавливаться, ждать, выполнять инструкции
  • Игры и упражнения для контроля и переключения
🧠Блок 4

Рабочая память и внимание

  • Как развивать удержание инструкции
  • Концентрация, устойчивость внимания, переключаемость
  • Практические задания для дошкольников и младших школьников
🔁Блок 5

Межполушарное взаимодействие

  • Двуручные упражнения и перекрёстные движения
  • Как правое и левое полушария учатся работать вместе
  • Связь межполушарного взаимодействия с письмом, чтением и счётом
💬Блок 6

Речь, мышление и ответы

  • Как развивать способность думать, объяснять и рассуждать
  • Как перейти от ответов «да/нет» к развёрнутой речи
  • Упражнения для речемыслительной активности
❤️Блок 7

Эмоциональная зрелость и мотивация

  • Как ребёнку справляться с неудачами
  • «Я ошибся — ничего страшного, я исправлю»
  • Игры и приёмы для учебной мотивации
🎒Итог

Готовая программа занятий

  • Лекции + практика + курс
  • Примеры видео упражнений
  • 200 практических упражнений
  • Рабочие тетради и раздаточные материалы
Для каких детей

Кому нужна нейроподготовка

Курс поможет специалисту работать как с детьми 5–7 лет перед школой, так и с младшими школьниками 7–10 лет, у которых уже проявились трудности обучения.

5–7 лет

  • Все дети, которые готовятся к школе
  • Была задержка речевого, психического или моторного развития
  • Гиперактивный или, наоборот, вялый, быстро устаёт
  • Эмоционально незрелый: слёзы, истерики, не переносит отказ
  • Тревожный, с трудом адаптируется к новому
  • Плохо держит карандаш, избегает рисования и лепки
  • Рассеянный, не слышит инструкции, легко отвлекается

7–10 лет

  • Не может высидеть урок, постоянно отвлекается
  • Читает, но не понимает смысл прочитанного
  • Пишет медленно, рука быстро устаёт
  • Делает ошибки, которые не замечает сам
  • Путает буквы, цифры, зеркалит при письме
  • Не запоминает правила, даже после повторений
  • Домашние задания — ежедневный стресс для семьи
  • Учитель говорит: «не старается», «может, но не хочет»
Почему это работает

Мы работаем с причиной, а не со следствием

Нейроподготовка не натаскивает ребёнка на навыки. Она развивает мозговые функции, которые позволяют этим навыкам сформироваться легко и устойчиво.

↓↑

Принцип «снизу вверх»

От ствола мозга к коре, от базовых функций к сложным учебным навыкам.

🧬

Этапы созревания мозга

Мы учитываем возрастную нейрофизиологию, а не требуем от ребёнка невозможного.

🛠️

Практика, а не теория

Готовые упражнения, занятия, рабочие тетради и алгоритмы для специалиста.

Результат

Что вы получите после курса

После курса у вас будет не набор отдельных упражнений, а логичная система нейроподготовки детей к школе.

Главный результат

Вы сможете проводить нейроподготовку, развивать базовые функции мозга ребёнка и объяснять родителям, почему школьная готовность — это не чтение и счёт, а зрелость мозга.

📋

Структурированная программа

🎥

Примеры упражнений

🧠

Понимание нейроподхода

🎒

Подготовка мозга к школе

💬

Объяснение родителям

📚

Рабочие материалы

👥

Работа индивидуально и в группе

🎓

Удостоверение 72 часа

Состав курса

Что входит в обучение

Всё, что нужно, чтобы пройти курс и внедрить нейроподготовку в свою практику.

🎬

5 лекций

Теория и логика нейроподготовки.

🏃

200 упражнений

Практические упражнения для занятий.

📝

Рабочие тетради

Материалы для закрепления и внедрения.

📎

Раздаточные материалы

Готовые материалы для работы.

👩‍🏫

Кураторы

Экспертное сопровождение и ответы в чате.

6 месяцев доступа

Изучайте курс в комфортном темпе.

Спикеры курса

Кто ведёт курс

Лекционную часть ведёт Ксения Печеня, практическую часть — Наталья Дубровская. Вместе они соединяют научную базу и понятные упражнения для работы с детьми.

Печеня Ксения Владимировна
Спикер лекционной части

Печеня Ксения Владимировна

  • Нейропсихолог
  • Учитель начальных классов
  • Сенсорный терапевт
  • Прикладной нейрофизиолог
  • Основатель Академии Сфера
Соединяю науку, практику и любовь к детям, чтобы помогать им развиваться гармонично и уверенно.
Дубровская Наталья
Спикер практической части

Дубровская Наталья

  • Детский нейропсихолог
  • Специалист по интеграции рефлексов и сенсорной интеграции
  • Создатель центра «Нейролаб» в г. Пермь
  • Преподаватель ВУЗа, участник конференций
  • Выпускница 1 потока курса «НейроМагия речи»
  • Куратор Академии Сфера
Беру всё лучшее из науки и превращаю в понятные практические шаги для вас и ваших детей.
FAQ

Частые вопросы

Кому подходит курс?

Нейропсихологам, логопедам, дефектологам, воспитателям, учителям начальных классов и специалистам по подготовке к школе.

Это курс про чтение и письмо?

Нет. Это курс про нейропсихологическую готовность: регуляцию, внимание, рабочую память, сенсомоторику, межполушарное взаимодействие и эмоциональную зрелость.

Будет ли практика?

Да. В курс входят 200 практических упражнений, рабочие тетради, раздаточные материалы и примеры видео упражнений.

Будет ли документ?

Да. После прохождения курса выдаётся удостоверение о повышении квалификации на 72 академических часа.

Есть ли рассрочка?

Да, доступна рассрочка без переплат. Банковские проценты и комиссии академия берёт на себя.

3000+студентов уже обучились
99%довольных выпускников
3 годана рынке образования
Лицензия№ Л035-01281-52/04316622
Готовы стать специалистом, который готовит мозг ребёнка к школе?Запишитесь на курс и начните применять нейроподготовку в работе с детьми.
Занять место →